“颤音和回音都是装饰音啊!如果听上去曲子没有变得动听的话，怎么能称作装饰音呢?打个比方说，用白色发带装饰你的头发时，你会用皱巴巴、脏兮兮的发带吗?要是那样的话是不是还不如不用发带的呢?还有。如果发带太宽的话，是不是也不好呢?
咱们换一个角度来考虑一下，比方说女士的套装上的花边.是不是因为有了花边，女士的套装就显得更加高雅漂亮呢，”
当然给小女孩上琴课时可以用这样的例子，给男孩上课时.也许换些其他的男孩子比较感必趣的例子更好一些。
装饰音可能不算是一个很大的问题但是如果要使乐曲更加生动美丽，使乐曲增加动感、华彩并且有温柔优雅的感觉的话，那么，装饰音就显得非常重要了。
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最近，有人评论说日本有部分人的演奏缺乏音乐感.我对这种说法感到很遗憾，我并不认为日本人本身就缺乏音乐感.而且我也并不觉得以当一名演奏家为目标而奋斗不止的日本年青人对美的追求...
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学习钢琴所具备的条件,动感、是否在听数遍后自己能哼唱。 4、他的小肌肉能控制自如吗？你叫他握笑时他能很正确的握住吗？ 5、他是否对新事物很有新奇感，常常向父母提出问题。 6、家里...
三岁前别学钢琴,妈在浦东孔祥东音乐幼儿园里，再三请求老师，希望能破格接受。 记者在现场看到，尽管天空下着蒙蒙细雨，但幼儿园里却迎来了几十位首批咨询登记的小学员和家长。不少家...
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