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可不可以把“考级教材”作为主要教材?

  “考级”乐谱是由专家审定的,一般的说,都有较高的学练价什。在一个特定时间内(如准备“考级”期间)以此为主,那是很自然的事。

  但若长期以此为唯一的教材,显然不合适。因为:

  (1)这是把“考级”本身当成了目的。实际上,“考级”只是学习艺术中的一项有益的(但还不是必不可少的)活动。

  (2)“考级”曲目是从大量同类性质曲目中选择出来的极小部分。这级小部分的学习不可能代替必要数量的同级同类其他曲目的学习。钢琴技巧训练的系统性、循序渐进性决定了,只有在学练足够数量某级各类曲目的基础上,才能真正弹奏好某级曲目并进入下一级曲目。

  (3)若勉强只学弹“考级”曲目,其结果必定是:在某一级上练习很长时间仍弹不顺手。而在稍高程度级别上,则多半过不去。这种长期只围着少数曲目转的学法,必然弄得学生、家长、老师都感到索然无味,那就失去学习钢琴学习的根本意义了。

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