很多年来,学琴属于两类人的"特权",一类是富贵人家,一类是音乐天才。这两类人分别抱着两种学琴目的,前者是希望通过学琴使人提高艺术修养、陶冶性情、丰富人生,是属于"衣食足"后才有的念头;后者则是职业方面的考虑。因此长期以来,学琴是属于让一般百姓觉得望尘莫及、充满神秘性的事情,也就难免认为学琴不是一般人能够企及的。在大多数人的概念中这种不能企及的原因是模糊的,过去主要是经济方面的原因,而现在则集中于学琴应具备的先天条件方面了。实际上仅仅当你希望孩子成为职业演奏者时,条件的问题才需要纳入考虑的范围。而对于学琴仅仅是为了业余爱好的孩子来说,大多数人都能够具有学琴的条件。这一条件并不比孩子学习手工、写字要求得更多。也就是说,如果孩子的手没有生理缺陷,智力发展正常的话都可以学琴。