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儿童学画国画虾的画法图文介绍

 一、虾的结构特征

沼虾(河虾),属节肢动物,甲壳类、胸甲类、十脚类、长尾类。全体分头胸及腹两部,头胸部被一坚甲,头部背面,在前端具长短的触角二对,次之具有柄的复眼一对,听器在第一对触角的基部,口在头端下面,具有大腮一对、小腮二对、腮 脚三对。胸下有步脚五对,第一对其形较大,顶端有钳而为钳脚(雄大雌小),与蟹螯类似。腹部狭长,分数环节,各环节下面有游泳用的桡脚,在最末处,形特大 而为尾。能步行,亦善游泳,食小动物,口旁的腮脚触感,以钳脚捕食,并送至口中。触角的第一对向前,第二对常向后,以体察体外的感觉,危急时则屈曲腹部, 弹跳退后。雌体的桡脚,在产卵时,常有卵附之,初由卵孵化为幼虫,形态不似虾,多浮游,体甚微小,要用显微镜才能见到。待长成后,则蜕皮数次而呈变态,始 长成为虾。虾类与蟹类的甲壳,皆由体面分泌的物质凝结而成,渐大,必须去其旧壳而换新壳,与一般昆虫相似,虾类的肉,味美,鲜食或干食皆宜,为常用的馔 品。虾的种类甚多,如龙虾、斑节虾、长臂虾、糠虾、矶虾等,但我们入画的虾,是沼虾,即淡水河虾。其具体特征归纳如下:

二、虾的画法

用 水墨画虾,最有艺术效果,但笔间水份要稍充足些,才能使画出来的虾有新鲜透明感,但水份过多又易渗化,不但体形臃肿无力,而且会变形失真。所以,水份的适 量控制是相当重要的。调墨时,不要调得太匀和时间过多,笔尖到笔根不能满是一色之墨。在笔根间至少留有部分清水,否则画出来的虾会成一团死墨,缺乏墨色的 变化,没有虾体应有的透明感。 用笔不能软弱无力,下笔时要考虑成熟,不能描画虾的形态,否则会缺少活虾躯体富有弹性和跳跃的力度。画虾的顺序,是先画头胸,分上下二笔完成,然后添上头 顶端的尖刺和二硬片。再逐一画出腹节,加出尾部,撇上桡足步脚,末了虾的腹部在中间第三节处,呈弯曲状,而且其腹部形状从大到小,基本上从中间弯曲处后三 节较小,画时要注意表达出这一特征。

 

画每只虾,从头至尾,直到步脚、桡足,尽量一笔去完成,所以,画笔宜大一点,含墨量多些,不宜在绘画过程中分几次蘸墨,否则虾体色调不能保持连续性和整体统一的感觉。

在 画头部的虾脑、复眼、钳脚和触角时,使用墨色稍深,这是在画完虾体后,另蘸墨去添补完成的。一般画的顺序是先画虾脑,次补复眼,再加钳脚,末撇触角,这样 墨色从深到淡,颇为自然。一幅作品上的墨虾,不能满幅墨色深淡一致,那样会显得平板乏味。画中近者可以深些,后者可略淡一点,既分出前后层次,也在墨色深 淡变化中增添艺术魅力。虾的钳脚伸屈自如,画时可弯曲,也可伸直,甚至可一屈一伸。但不要太规律和刻板。根据虾的特点,一般在行进时弯曲较多,所以弯曲和 伸直数不要相等。虾在弹跳急退时,腰部弯曲更甚,使之能有弹力,在画面上可点缀一、二只,更能起到生动变化之效果。在一幅画的构图上要注意虾的穿插和聚 散,在密处还可重叠,但不宜过多,否则有紊乱之弊   如虾拟画少数几只,也可适当加些补景,如水生植物的荷花、睡莲、浮萍、水草、芡实、凤眼莲、水菖蒲、红蓼、茨菇花和芋艿叶等,采用设色或水墨均可,但不宜用色太艳。 一 幅以虾为主的画面上,也可加些鱼类,以增加画面的变化。

虾的触角,也可适当增添长短数根,但不宜一幅中有二种画法。

画虾向右侧方向游动(即反方向),较不顺手,但画得熟练了,还是能掌握的,这样也能使画面不千篇一律烧熟的虾,基体呈红色,体形拳屈,如题材表达上需要,也可点缀。

 

儿童学画国画虾的画法图文介绍

关键词:幼儿国画儿童国画国画画法国画入门国画技法

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