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培养不同速度和幅度的揉弦

  小提琴有着巨大的表现力,而使用不同速度和幅度的揉弦是取得这种表现力的主要手段.揉弦是演奏者艺术个性的反映 ——是我们对所演奏的音乐的感感受和反应. 作为人,我们有大量的感受.作为小提琴家和音乐家,我们必须有技巧,以便把我们的这些感受,通过演奏把它们表达出来.而富有变化的揉弦则是我们表达音乐的重要手段.

  我们经常会遇到这样一个问题:是使用手臂揉弦还是使用手腕揉弦?

  我在这篇文章中所讲的练习,适用于手臂揉弦和手腕揉弦,也适用于这两种揉弦的结合.我个人感到有些人使用手臂揉弦较好,有些人则使用手腕揉弦比较好,但是对大多数人来讲,手腕揉弦是比较好的. 大多数教师训练揉弦时所使用的方法:

  我个人的揉弦往往速度过慢幅度过宽,必须不断地练习以便能在演奏乐曲时使用较快的揉弦.当我在中学读书时,我的老师教我的是多数教师都使用的方法: 也就是先把节拍机放在大约每分钟等于60拍的速度,每拍做两个揉弦的动作,也就是一个向前和一个向后的动作,然后是每拍四个、六个、八个揉弦的动作.使用左手的正常姿势,把手指放在弦上,使用宽的揉弦动作,以使指尖关节柔韧.然后逐渐加快每拍的速度,揉弦的幅度也相应的变窄了.这个练习对我很有帮助,对许多人来讲,通过这个练习就可以训练出好的揉弦了.

  一种新的训练揉弦的方法:

  但是演奏快速的揉弦对我来讲仍然存在着一些困难;我能够拉快速的揉弦,但是手臂感到很紧张.为了克服这一困难,我感到有必要使用一种逐渐加快的方式进行练习.我们上述的练习揉弦的方法,是以跳进的方式加快揉弦的速度;如果我们分析一下,我们就会发现从一拍两个动作加快到一拍四个动作是加快了100%,从一拍四个动作加快到一拍六个动作是加快了50%,从一拍六个加快到一拍八个是加快了33%.这种加快速度的步骤太大了,于是我使用了一个新的加快速度的方法:每拍还是做四个揉弦的动作,也可以说是一拍两个来回的摆动,而且总是使用一拍二个来回的动作,只是改变节拍机每分钟打多少拍,例如从节拍机的100到 104只增加了4%,你简直就感觉不出它的变化.如果你能跟着节拍机从每分钟100拍到每分钟200拍的速度,都能拉出每拍两个来回的揉弦动作,那么你几乎就练出了所有揉弦上的变化.使用了这种方法,我还可以演奏很快的揉弦,而手并不感到过份的紧张. 还应当用各种速度练习不同幅度的揉弦,也就是窄的、中等的和宽的幅度的揉弦.在最快的速度下演奏宽幅度的揉弦,幅度不可能很宽的,否则揉弦的速度就要慢下来了.[]

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