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儿童弹奏钢琴的要领

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在钢琴课中遇到各种类型的学生,有的天资聪颖,对钢琴弹奏上手较快;也有的学生反复训练却总是进步不快。造成这种结果的原因是很多同学练琴的时候,都是一 次又一次的做机械式的反复练习,可能他已经练了第二十遍了,可是效果比第一次都差。也就是说它他费了十九次的时间,却从来不停下来思考他多练一次的目的是 什么?可能他已经背会了,还不知道所弹的曲子是什么?谁作的?什么调?什么拍号?

因此练习时,首先养成用心观察的习惯,不要随便放过任何的一个弧线,记号,然后牢牢记住。弹奏时你一定要记住以下的要领:

一、用心思考,倾听自己每次重复练习的结果。
1、每个音的意义:它是主音,经过音或是伴奏,以及在这个乐句所占的位置......等等。

2、每一个乐句进行的过程:前后的关系,是问句,还是答句,还是连接句?

3、每句即每段的重点:想一下,平常你讲的每一句话,有没有重点?有没有语调?音乐就如同讲话一般有抑扬顿挫,才能引人入胜至忘我境界。

4、主题的特点及分句:要知道所弹的主体特性是柔还是刚,乐句的划分,和在何处呼吸。

5、注意对位及伴奏乐段:对旋律是否迷失,伴奏是否起衬托主旋律的作用。
做到以上几点,就算是了解这首乐曲了,一位演奏者必须了解乐曲,才能把音乐表现给别人。

二、练琴不一定在琴键上
1、技巧并非纯粹是肌肉运动的问题,又是加上“精神控制”及“思考”可以把你认为不可能弹好的困难乐段给解决了。当你遇上困难时,不妨静下来研究如何运用 肌肉的运动感觉,试着找困难的原因,然后集中精神,将手指放在琴键上作无声的弹奏,然后把琴盖上,就在琴盖上练习,当习惯了肌肉运动后,移到琴键上,你可 以发觉容易多了,而你也在不知不觉中学会了“无声练习”,对背谱及想象有莫大的帮助。

2、注意正确的指法
指法因人而异,有些版本的指法的确不当,所以练习前先找出正确的指法,然后每次练习都用同样的指法。好的指法会帮助你把乐句分的更清楚。开始可多参考几种版本,仔细研究其指法的差异,不久之后就会发现好的指法是有规律可循的。

3、不要过分重视技巧而忽略音乐,更不因为放松忘了用手指及头脑来控制每一个音响。

4、永远都要记得,演奏只有第一次。
很多人知道错了,以为下一次便不会错,或者下一次再改吧!养成习惯后,你的第一次,不管上课,或演奏总会失败。要知道一场演奏会是没有让我们再弹一次的机会。所以自练琴起,每次都要当作只有这一次机会的态度,不要有下一次的念头。

5、练习困难乐段时,何妨改变成加一些音,成为比它更复杂,等到你连原谱时,会发觉灵巧,容易多了。

6、不要忘记,所谓“技巧”是要能弹出正确的音,正确的拍子,达到要求的速度,选择正确的音质与音量。

7、技巧的练习时每日不断的,名钢琴家巴克豪斯(Backhaus)八十岁手指还是灵活异常,他说“就是每天练音阶,琶音的结果” 。小鸭子儿童乐园

关键词:钢琴知识 钢琴基础 钢琴指法 钢琴入门 钢琴教程

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