那一次，我流泪了

　　昨天上数学课时，肚子突然一阵绞痛，我忍不住，把早上吃的东西全吐了出来，衣服上、桌椅上、地板上一片狼藉，一股难闻的味道弥漫了整个教室。“糟了，这可怎么办？”我生怕老师和同学们责怪我，呆呆地坐在座位上不知所措。
　　“老师，伟东吐了！”同桌大声叫了起来。“怎么了？”老师疾步走过来关切地问道。
　　“老师，我来帮伟东清洗椅子。”“老师，我们两个把桌子抬到厕所洗一下。”“我负责打扫地板。”“伟东，你不要紧吧？”……同学们纷纷围上来，七手八脚地忙碌着，原本鸦雀无声的教室，一下子沸腾起来。
　　“伟勋，快去我办公室给伟东倒杯开水来。”老师看到我难受的样子吩咐道。我喝下了热开水。“伟东，好点了吗？”听着老师和同学们嘘寒问暖的话语，一向有泪不轻弹的我，泪水顿时盈满了眼眶。
　　“老师，带伟东到附近的医院看看吧！”“好吧。你们谁愿意带他去？”“老师，我去！”“老师，我也去！”同学们争先恐后地举起了手。老师选了几个个子高的同学，嘱咐我们路上小心车辆，并从自己的口袋里掏出钱......
　　“老师，医生说伟东只是小感冒，不碍事。”听到几个同学的汇报，老师脸上的皱纹顿时舒展开了，她和蔼地对我说：“回家要记得多穿衣服，多喝点儿水。”“老师，放学后我们几个同路，我们负责送他回去。”
　　一股暖流涌遍了我的全身，幸福的泪水又一次夺眶而出......
　　点评：习作有两点值得学习：一是从小作者的角度，写出了自身的真切感受，开始的难受，呕吐时的情形，最后是自己的感动；二是写出了同学们的反应，这部分主要通过对话描写，使师生之情、同学之情得到充分的展现。

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