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小学四年级语文下册期末考试试卷精选七

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小学四年级语文下册期末考试试卷精选七
一、给下列带点的字选择正确的读音,把序号填在括号里。(6分)

  ①qiang ②jiang ③qia

  ④ka ⑤ging ⑥ging

  ⑦chuang ⑧chuang ⑨cheng

  ⑩chen huo he

小学四年级语文下册期末考试试卷精选七

  二、填空后按要求归类。(10分)

  花团锦( ) 兴高( )烈 络( )不绝

  ( )( )不安 接( )( )肩 提心( )胆

  狂风( )号 金碧( )煌 田地荒( )

  屏息( )视

  描写景物的:__________

  形容人物心情的:__________

  形容人多的:_______________

  三、给下列句中加点的字选择字义。(6分)

  四、用直线把能够搭配在一起的词语连起来。(8分)

  任务 艰巨 白里泛红的 举止

  环境 紧张 柔和安祥的 脸蛋

  形势 险恶 从容平静的 眼睛

  心情 紧迫 朴素大方的 神情

  五、下列句子各采用了什么修辞方法,请选一个填在句子后面的括号中去。(6分)

  拟人 夸张 比喻 排比

  1。“金皇后”又肥又壮,全身的毛一片金黄,亮得像一匹黄缎子。( )

  2。泉水永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明……( )

  3。古井像一位温情的母亲,用甜美的乳汁,哺育着平原上的儿女。( )

  4。这时候,什么苍松啊,翠柏啊,却挽留不住游人。( )

  5。一群放学回家的孩子撑着雨伞,仿佛是浮动的点点花瓣。( )

  6。昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。( )

  六、修改病句。(10分)

  1。树上的小鸟在树枝上尽情地欢唱。

  2。白洋淀人民的血液保护了苇塘的清白。

  3。老师的眼睛射出了宽慰的笑意。

  4。在联欢晚会上,李春唱了动听的歌声。

  5。周梅英知道自己错了,心情很繁重。

  七、选词填空。(4分)

  不是……就是…… 要么……要么…… 既然……就……

  只有……才…… 只要……就…… 因为……所以……

  1。( )我们已经学过了法律知识,( )应该更自觉地遵守法律。

  2。这件事( )班长做的,( )是学习委员干的。

  3。( )没有亲临其境,( )很难叫人相信这是真的。

  4。( )你能刻苦学习,( )能不断提高学习成绩。

  八、按事情的发展顺序排列下面的句子。(4分)

  ( )清洁工人望着敬爱的总理,激动得说不出话来。

  ( )天亮了,敬爱的周总理走出人民大会堂。

  ( )周总理刚要上车,望见一位清洁工人在清扫街道。

  ( )一阵秋风吹过,从树上落下几片黄叶。

  ( )他走过去紧紧握住工人的手,亲切地说:“同志,你辛苦了,人民感谢你!”

  ( )深秋的清晨是寒冷的,周总理却送来了春天的温暖。

  ( )他为国家为人民又工作了一夜。

  九、在下面一段话适当的地方改用“他”,没有标点的地方请加上。(4分)

  门采尔是德国著名的油画家 门采尔13岁开始作画非常勤奋 刻苦 门采尔的画较早地反映了德国工人阶级的生活 泥水匠 马车夫 磨刀人 油漆工 修车工等 在门采尔的笔下都栩栩如生 门采尔用四年工夫画了一幅油画 轧钢工厂轰动了全国。

  当时,有一个青年也经常作画,但画得很草率。青年画家的画总是长时间卖不出去。青年画家看到门采尔的画经常被人们抢购一空,就去找门采尔,请门采尔介绍成功的秘诀。

  十、联系课文,理解句子并填空。(5分)

  1。《题西林壁》的“题”是_____的意思,这首诗的最后两句是_______,____________。作者写这首诗是为了告诉我们 _____(①庐山的景色美丽,可以从不同的角度去看。②从不同角度看庐山,庐山呈现出不同的景象。③无论做什么事,要全面客观地去认识事物。④不能只从 一个角度看庐山,否则不识全貌。)

  2。“刘家和孙家的饺子想必是油多肉满,非常可口,但是我们的饺子会使我们的胃里和心里一齐舒服。”这段话中划上横线的部分,原因是____(①我们的饺子里菜多肉少。②我们的饺子是亲手包,亲手煮的。③我们的饺子是用自己的劳动来换的,来得硬正。)

  十一、阅读短文,完成作业。(17分)

  由于建校,学校操场上堆满了大大小小的石头,看上去乱糟糟的,同学们下课活动起来也不方便。学校派我们班的男同学今天下午把这些石头搬到墙角去。

  要搬动这些石头可不容易啊!最小的也有二、三十斤,得一个大力气同学用劲才能搬走。大的呢?有七、八十斤的,还有一百多斤的。

  这时,老师说:“________________________________”几句话,把大家的劲鼓起来了。同学们找来了木杠、钢钎、 五六个人组成一组,选一块最大的石头,有的把木杠、钢钎塞在石头底下,有的站在石头两边用手推。“预备——起!”大家一起用劲,石头翻了个身,“预奋—— 起!石头又翻了个身。就这样,同学们使出了全身力气,把石头一步步向前移,直到移到墙角边。每搬走一块石头,同学们就 q0ng b) z@ j9n( )地欢呼起来:“胜利了!胜利了!”大家累得满头大汗,全身衣服都湿透了,有的还扭伤了脚,但谁也不肯休息。大家你追我赶,劲头越来越大。不到一个小时, 这些大石头一块块地被我们搬到墙角。

  这一座座“石山”终于在我们这些“小愚公”面前乖乖地让开了路。望着平坦的操场,我们欣慰地笑了。

  1。给拼音注上汉字。(1分)

  2。给文章加个适合的题目。(2分)

  3。本文分段的依据是__________(只填序号)。(1分)

  A、按空间位置的转移 C、按事情发展的顺序

  B、按事物的内容和性质 D、按时间变化顺序

  4。将文章用“‖”分成三段,概括段意。(9分)

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  ____________________________________________________

  5。文章所写事情的起因是:__________结果________,文章详写了_______________,略写了______________。___________________________________(4分)

  6。联系上下文,想想老师会怎么说,填在文中的横线上。

  十二、作文(20分)

  下面是一份作文提纲,请你按提纲把作文写具体。

  开头:一天,爸爸带我到动物园去游玩。

  中间部分:①我们先来到猴山;

  ②大老虎真凶啊;

  ③大熊猫可有意思了。

  结尾:傍晚,我们愉快地走出动物园。

  答案

  二、写景物—花团锦(簇) 狂风(怒)号

  田地荒(芜) 金碧(辉)煌

  写心情—兴高(采)烈 (惴惴)不安

  提心(吊)胆 屏息(凝)视

  写人多—络(绎)不绝 接(踵)(摩)肩

  三、走:依次选⑥②④⑤ 处:依次选②①

  五、1。比喻

  2。排比

  3。比喻 拟人

  4。拟人

  5。比喻

  6。比喻。

  六、1。去掉“树上的”

  2。去掉“的血液”“的清白”

  3。把“射出”改为“露出”

  4。去掉“声”

  5。把“繁重”改为“沉重”

  七、1。既然……就……

  2。不是……就是……

  3。因为……所以……

  4。只要……就……

  八、依次填上序号:5—1—3—6—4—7—2

  九、标点为。,、。,、、、、,。—,。

  第二、三个“门采尔”改用“他”,第二自然段中第二个第三个“青年画家”改用“他”,最后一个“门采尔”也改用“他”。

  十、1。写。不识庐山真面目,只缘身在此山中。③

  2.③。

  十一、1。情不自禁。

  2。石山让路。

  3.C

  4。第一段(第1节)学校派我们把操场上大大小小的石头搬到墙角去。

  第二段(第2、3节)大家鼓足干劲,不怕困难终于完成了任务。

  第三段(第4节)望着平坦的操场,我们笑了。

  5。操场堆满石头,乱糟糟的,石山让路,操场平坦,搬石经过,开头操场乱糟糟,结尾操场平坦。

  6。略

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关键词:小学语文试题 语文期末试题 语文试题 语文试卷 小学语文试卷

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