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小班语言教案:大妖怪

时间:2014-01-09 06:28来源: 点击:次 
 

  活动目标:

  1.通过师生共同阅读故事,了解故事中大妖怪的秘密。

  2.幼儿有不怕黑夜的勇敢品质。

  小班幼儿还没有正确的阅读习惯,目标1通过师生共同阅读,可以培养小年龄幼儿的良好读书习惯,更准确的把握和理解故事内容。目标2偏向情感目标,重在鼓励孩子不怕黑,做个勇敢的宝宝。

  活动准备:

  1.故事小图书

  活动过程:

  一.创景设疑,引入活动

  (老师事先拉上窗帘,关上门创设黑夜降临的气氛)

  T:你觉得晚上是怎样的?

  追问:你害怕晚上吗?为什么?(初步了解幼儿害怕黑的原因)

  目的:创设黑夜的情景,可以让孩子感受黑夜,寻找害怕黑夜的原因。这样老师就可以因人而异的帮助孩子克服害怕黑夜了。同时引出故事“大妖怪”。

  二.观看小图书,了解故事内容

  T:有一个宝宝他也害怕黑夜,让我们一起来看看他为什么害怕黑夜。

  1.请幼儿把书翻到第一页

  T:这是什么地方,你看到了什么?(宝宝,衣架等)

  2.请幼儿把书翻到第三页

  T:宝宝半夜醒来看到了什么?他心里感觉怎样?(追问:他的表情是怎么样的?)

  3.请幼儿把书翻到第五页

  T:宝宝给谁打了电话?

  4.请幼儿把书翻到第七页

  T:小狗探长会想个什么办法让宝宝不害怕呢?

  5.请幼儿把书翻到第九页

  T;天亮了,大妖怪还在吗?宝宝晚上看到的到底是什么?

  6.小结:原来大妖怪只是一件大衣的影子。其实在我们的身边根本就没有大妖怪,我们看到的都是一些东西黑黑的影子。一点都不可怕。(可适当解释一下什么是影子)

  目的:通过师生一页一页的翻书、阅读图书,可以培养幼儿的良好阅读习惯。

  三.完整欣赏一遍故事

  目的:通过完整欣赏故事可以让幼儿更好的理解故事内容。

  四.讨论

  如果你像这个宝宝一样,一个人睡小房间,你害怕吗?(表扬勇敢的宝宝)目的:以表扬鼓励的形式引导幼儿不怕黑夜,做个勇敢的孩子。

 

小鸭子儿童乐园

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