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幼儿园幼儿园大班音乐教案::五彩豆

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  目标:1、感知认识一些豆类名称和主要特征,激发了解豆类食品的兴趣。

  2、发展对七声音阶的听辩能力。

  准备:1、各种颜色的豆子,最好与代表个音块的色彩相对应。如:黄豆——黄、赤豆——红、绿豆——绿、花生——粉红、咖啡豆或蚕豆

  ——咖啡色、

  2、蓝色包装的豆制品,代表蓝色豆类。

  3、幼儿已有一定的豆类的知识经验。

  4、幼儿已经会唱《种豆》歌曲。

  过程:一、复习歌曲《种豆》引出。

  二、引导感知游戏方式:

  1)观察各个放豆豆的筐,引导将筐筐的颜色与音块联系对应起来。

  2)告诉幼儿,筐里就有很多豆豆,他们的颜色与相应的音块宝宝的色彩是一样的,请孩子来猜猜,各个筐里分别放的是什么豆豆?

  3)激发幼儿想了解筐里的秘密的兴趣,引出听辩对音才能看筐里的答案的游戏规则。

  三、幼儿游戏

  幼儿唱完歌曲,听音找筐,找对了掀起筐上的盖头,看里面是什么豆豆。反复游戏听辨。

  四、激发探索感知豆制品的兴趣

  1、听FA音,找到相应豆制品,讨论:这是什么?用什么做的?还有那些东西也是用豆子做的?(可将这个问题延伸到以后的活动中)

  2、品尝豆制食品,内化体验。

  注:音乐可以用《种瓜》改编成《种豆》

小鸭子儿童乐园

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