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二年级音乐课应该怎么上才更有趣?


提问者: qq莎乐美
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时间:12-01
悬赏:0
解决时间:2014-12-21 08:58
回答 共 41 条
边玩边上
回答者:bfww
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时间:12-01 03:21
放音乐
回答者:qq
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时间:12-01 08:56
可以动画音乐同时,提高孩子的学习兴趣。
回答者:hs7854
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时间:12-02 09:06
与学生互动才是正理
回答者:online
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时间:12-03 09:54
采用互动式的教学方法,以鼓励为主,以奖励为辅,
回答者:13750840225
等级:
时间:12-03 11:42
学生自己学,可以接触一些乐器
回答者:小花猫吃鱼
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时间:12-03 06:01
认真+坚持
回答者:富贵竹
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时间:12-03 10:15
导入设计有趣,新颖。提高兴趣。每课紧扣主题不繁琐
回答者:翔宝的妈
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时间:12-04 01:03
首先,律动来源于学生熟悉的生活之中,由于学生个性各异,爱好不同,每个学生所创作的动作肯定都不一样,千姿百态,学生边创造动作,边随音乐不断变换,同时要求动作尽量不重复,生动有趣的动作常常使学生边做边笑,感到有趣,几乎每首歌曲,都可用律动来表现,我们可以允许音乐课中“乱”一点,因为这种游戏活动既培养了学生的创作力,又培养了他们的记忆力、模仿能力。
回答者:shooterfly
等级:鸭蛋
时间:12-08 11:10
可以结合故事,还可以结合多媒体动画!
回答者:xlm0803
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时间:12-08 01:04
学生应该很爱上音乐课吧,看见一些音乐公开课,多种形式的练声呀,还有根据这节课的特点,接触一些乐器,还有表演唱,男女生比赛唱,小组比赛等,应该都可以调动学生的积极性。
回答者:芥末花开1234
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时间:12-08 08:28
配合音乐伴奏 主要以兴趣为主 感觉很不错
回答者:kidcastle
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时间:12-11 03:04
多让孩子参加演出
回答者:杨惋博
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时间:12-11 09:04
可以动画音乐同时,提高孩子的学习兴趣。学生自己学,可以接触一些乐器
回答者:lkijn
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时间:12-11 09:06
选择欢快的歌曲,又唱又跳
回答者:彭丽777
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时间:12-12 10:31
每首歌都拍手唱
回答者:彭丽777
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时间:12-12 10:34
播放音乐
回答者:彭丽777
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时间:12-12 10:39
结合多媒体动画
回答者:彭丽777
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时间:12-12 10:48
老师和孩子多互动一下
回答者:彭丽777
等级:
时间:12-12 10:53
可以播放动画,视听结合
回答者:彭丽777
等级:
时间:12-12 10:55
多进行一些互动
回答者:彭丽777
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时间:12-12 10:59
和学生互动
回答者:航芳芳
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时间:12-12 07:43
可以结合故事,还可以结合多媒体动画!
回答者:etgwxf
等级:
时间:12-13 10:37
多进行一些互动
回答者:lijia0012
等级:
时间:12-16 11:29
学生自己学,可以接触一些乐器
回答者:lijia0012
等级:
时间:12-16 12:19
与学生互动才是正理
回答者:lijia0012
等级:
时间:12-16 12:20
应该很爱上音乐课吧,看见一些音乐公开课,多种形式的练声呀,还有根据这节课的特点,接触一些乐器,还有表演唱,男女生比赛唱,小组比赛等,应该都可以调动学生的积极性
回答者:lijia0012
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时间:12-16 01:06
调动积极性
回答者:wangqian0917
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时间:12-16 09:04
老师和学生多点互动,这样可以调动学生积极性。
回答者:rusysun
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时间:12-16 11:00
可以玩一些乐器。然后看VCD,
回答者:丁盈
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时间:12-17 07:47
加入一些音乐与动作
回答者:匿名
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时间:12-17 10:41
加入音乐与动作
回答者:616068981
等级:
时间:12-17 10:42
边放视频或动画边学,形式多样化
回答者:xiaohui200902
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时间:12-18 01:42
这是人家的劳动成果。。。。尊重下他们的劳动吧~收点是应该的
回答者:tower418
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时间:12-18 07:07
设计一个孩子喜欢的主题,结合游戏
回答者:妮妮宝
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时间:12-18 10:32
在歌曲过程中加入游戏会更有趣,
回答者:yeyuanju
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时间:12-19 12:52
说唱跳动画结合
回答者:qq胡
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时间:12-20 06:03
真是难呀
回答者:qq胡
等级:
时间:12-20 06:14
多与小朋友做游戏。可以播放一些动画片段,或者讲故事
回答者:2653912564
等级:
时间:12-20 08:08
寓教于乐最好吧,其中加入游戏会比较好。
回答者:xingxibitian
等级:
时间:12-20 10:17
教点歌曲
回答者:xiaoqiang03999
等级:
时间:12-20 10:29
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