软硬兼施！

打

打一巴掌，在给个糖

家长先要有耐心陪伴，陪的过程中严格执行，不准说话，不准边看电视边写，不准开小差

找出原因 对症下药

查下原因 不然不能解决本质的问题

找到问题的根源

多看 多管 多说

小孩子最喜欢的是大人的鼓励，建议您以鼓励为主，奖励为辅！

可以给他点奖励让他专心写作业。

孩子好好写作业的习惯，是需要家长长时间的耐心来培养的。孩子写作业的时候，家长在旁边陪护，不要做别的任何事情，电视电脑不要开，也不要说话，给孩子一个安静的环境，这样过一段时间，孩子的注意力就会变得更集中。当然，这样家长会很辛苦，但是为了孩子着想，辛苦这一小段时间是值得的。

首先，孩子有多大了？如上小学，一年级前一定要培养好良好的学习行为，这也赖于家长的引导，放学就做功课，做完功课再去做别的事，一件事做好再做下一件事。如果已到了独立做功课的年龄，要关注，他的左顾右盼是他不想你在身边，还是专注力问题。这样一句话就给孩子贴标签，家长营造良好的学习环境很重要，以身作则。

多训练

要有耐心

要有耐心

软硬兼施！

用奖励的方法

家长需要 有耐心，尝试做游戏的方式激发孩子兴趣

慢慢来不要着急

小孩子都是这样的，需要慢慢建立时间管理制度

规定好，写完作业才能吃饭，才能玩

慢慢来陪伴一起做作业

制造温馨写作业环境

家长需要重视

固定学习时间，养成习惯

首先要溝通，好好問清楚不好好做的原因，雙方達成共識，再加以鼓勵和獎勵，小朋友應該會有改善的。

去報些班提高他的專注度，或者帶着作業跟他一起去圖書館或自習室去做，讓他看看其他人是怎樣學習怎樣專注的，讓他耳濡目染，看有沒有進步。

这需要培养孩子良好的做作业习惯，是个长期的过程。低年段的学生需要家长手把手教，较多干预，以鼓励为主。平时锻炼孩子的注意力。家长也要以身作则，孩子做作业时，家长也可在旁边看看书。

孩子的天性

玩是孩子的天性,小孩子最喜欢的是大人的鼓励，建议您以鼓励为主，奖励为辅！

第一，家长必须有耐心，要陪着孩子做作业，但绝不能打骂
第二，给孩子设定一个目标，作业用多少时间完成，妈妈就给个奖励，不一定要是物质的，可以陪孩子做最喜欢的游戏，带他出去散步什么的
第三，家长要以身做则，可以也拿个本子拿支笔。就说妈妈也有作业，我们来比赛。然后和孩子一起写。家长也顺便能练字

鼓励为主。

首先，让他养成好习惯。

小孩子最喜欢的是大人的鼓励，建议您以鼓励为主，奖励为辅！

首先看孩子的年龄，是小学生吗？听你的口气应该是小学一年级的吧？学习习惯要从小培养，写作业也是学习习惯中的重要的一项。在上一年级时孩子们开始有作业，刚开始孩子会不习惯，要多引导并给予奖励，让孩子觉得写作业挺容易，还很有意思。让孩子从写作业中找到乐趣。慢慢引导他养成习惯。

小孩子以鼓励为主，有的时候可以适当给点物质奖励！都说优秀的孩子是夸出来的，不妨试一试！

让他知道学习是为自己，如果在规定时间内完成，并给他一些奖励如看一会电视，还让他知道学习的乐趣。

爸爸妈妈可以陪着一起做

问孩子为什么

要有耐心，如果你跟他说了道理他还不听的话，就要打了！如果打不下去心疼的话，就用食物诱惑！

规定好时间，

本来不应该有作业，你小时候爱写吗

先陪着一起做，教方法。平时也可以提一些书本知识，回答正确给予鼓励。让他认为写作业不是一件难事。

先教育，不行再打

那是注意力不集中，得慢慢引导

软硬兼施

要耐心地教育，沟通交流好原因，然后对症下药。

和他一起做，可以设计一些游戏

和他一起做，可以设计一些游戏

养成良好的习惯，放学第一件事先写作业，平时假期该玩的时候让孩子玩个够

打