多做练习，熟能生巧

我觉得没有太笨的孩子，先从简单的开始，给与鼓励。不能心急。

那个阶段的？如果是一年级的，可以制作口算训练卡，平时多练练，口算就提高了；如果是关于思维方面的，那就要多做些思维训练的题目。

理解学习，平时多做题

要抓住上课，眼睛盯着老师走，思维跟着老师走，独立完成作业，不会的及时找老师或同学解决掉

兴趣入手 循序渐进

平时下的功夫不够，数学需要平时经常训练逻辑思维能力，不可以急于求成。

学习是循序渐进的事情，急不得，也许孩子的上学年龄小，理解就会慢一些，可能持续的时间还很长，家长只有支持和鼓励，千万别呵斥，那会打击他，最后放弃，那可痛苦了。

学习数学很重要的一点是要有信心和兴趣,所以培养孩子的兴趣非常重要.

做会一道题，就表扬他，还有一定要清楚孩子是哪个思路出了问题 ，这才是关键，他们现在很小不知道如何提问，你一定不要急，先想想孩子会有什么问题。有时，孩子想的和大人的不一样，你仔细观察就可以了

做会一道题，就表扬他，还有一定要清楚孩子是哪个思路出了问题 ，这才是关键，他们现在很小不知道如何提问，你一定不要急，先想想孩子会有什么问题。有时，孩子想的和大人的不一样，你仔细观察就可以了

家长不要先急，有的却是没有到开窍的时候，平时多口头练。讲数学融入生活

学习不是一朝一夕的事情，所以要慢慢来，还有救在于家长的引导也很重要。

数学需要平时经常训练逻辑思维能力,也得边玩边学这样他才感兴趣

应该加强学习 啊

是那个年级的孩子呀？如果是小学一年级开始阶段的，家长一定要有耐心且日常生活中用数学计算的方法引导孩子，引起孩子的数学好玩的兴趣，多鼓励孩子参与数学游戏，这样可以消除孩子数学恐惧，而改为数学好玩的思维，那就事半功倍了。

个人觉得，数学，掌握好公式，别的，就很简单啦

个人觉得，数学，掌握好公式，别的，就很简单啦

兴趣是最好的老师，无论哪个年级都应多做口算，锻炼思维。

循序渐进

看看<<好妈妈胜过好老师>>这本书吧,不要太担心了.

数学是理解性的，得要理解就好了。

数学的逻辑性很强的