根据蒙台梭利教育理论，孩子五岁，正处在学习语言的敏感期、动作发展的敏感期、感官敏感期、社会规范敏感期等，可以让孩子试听语言兴趣班（小主持人班、国语班）、乒乓球班、游泳班、围棋班、珠心算班、绘画班（简笔、水粉、线描等）、乐器班（钢琴、小提琴等）等。如果孩子感兴趣，再报班。兴趣是学习的动力，是学习的催化剂，如果孩子不感兴趣，就不必强求，否则会产生厌学情绪。